| ||||||
|
| |||||
|
ПроектыИсследовательские проекты:
Цель проекта: Доказательство или опровержение какой-либо гипотезы.
Тип деятельности: Деятельность связана с экспериментированием, логическими мыслительными операциями.
Егоров Андрей
Экологический паспорт гимназии №1
Экологический паспорт гимназии №1(презентация)
Морозова Мария «Возникновение стресса у подростков»
«Что такое биоритмы и как их определить? Информационное моделирование (презентация)
Морозов Михаил методы генеалоиИческих исследований и их применение на практике (доклад)
Методы генеалогических исследований и их применение на практике(презентация)
Поздняков Вадим
НАНОТЕХНОЛОГИИ И МОЛЕКУЛЯРНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ»
Опрос: «Что я знаю о нанотехнологии?»
Нанотехнологии и молекулярные компьютеры1 (презентация)
Сильванович Кристина
Информационная поддержка учащихся при изучении компьютерной терминологии и сленга Школьный словарь лексических единиц для пользователя компьютером Корнев Николай
Влияние компьютера и компьютерных сетей на здоровье человека
Влияние компьютера и компьютерных сетей на здоровье человека (презентация)
Информационные проекты:
Цель проекта: Сбор информации о каком-либо объекте, явлении.
Тип деятельности: Деятельность связана со сбором, проверкой, ранжированием информации из различных источников; журналами, общения с людьми, как источниками информации.
"Профессия которуя себе выбираю" (в рамках профессиональной ориентации обучающихся. Проект призван помочь обучающимся сориентироваться в многообразном мире профессий, а также наглядно продемонстрировать им каки где можно использовать знания, умения и навыки по информатике и ИТ после окончания школы, даются знания по экономике и психологии)
Внимание!!! Пришло время задуматься! Подумаем вместе!
Остаться учиться в школе или начать путь профессионала? Найти ответы на вопросы: Какие способы планирования будущего существуют? Какие способности у меня самые яркие и как ими воспользоваться в будущем? Как стать самостоятельным творческим человеком?
План работы (изучаем профессию)
Тест: Выберите правильное соответствие профессии и определения к ней
ВОТ НЕКОРЫЕ РАБОТЫ УЧАСНИКОВ ПРОЕКТА:
При изучении профессий которые известны возник вопрос о тех профессиях которые не знакомы:
А ЭТИ ПРОФЕССИИ ВАМ ЗНАКОМЫ?
Список проектов:
Проект "Создание школьной газеты"
Материал данного проекта необходим, прежде всего, для формирования у учащихся работать с текстовой информацией, принимать, редактировать материал, умение рассуждать, умение обращаться людьми, анализировать события. Материал направлен на изучение темы "Издательское дело" в курсе информатики. В ходе проекта детьми осваиваются основные приёмы работы в текстовых оболочках, Учащиеся осваивают понятия: репортаж, очерк, зарисовка, рецензия, стиль газеты и т.д. Основная цель проекта: газета - не как самоцель, а как средство создания таких условий общения (коммуникативного пространства), в которых школьники могли свободно проявить свою активность и реализовать свои самые разные творческие способности: организаторские, литературные, публицистические, дизайнерские и т.д. В газете будет представляться материал как школьный, так информация взята из Интернета, из различных источников, касающая основных дат, событий, происходящих как в школе, так и за пределами школы, района.
Вышедшие выпуски: 1.Журнал «Liveschool journal», 2. Газета "Ололошкололо 3."Скажи привет Новому году" 4. "Музыкальный школьный журнал" 5."Teens Revien" 6. "Кто круче"
ПРОЕКТ. Общение в сети Интернет "Выбор за тобой"
ПРОЕКТ. Видео "Искусственный интеллект"
ПРОЕКТ. Сложная презентация "День Святого Валентина"
| ||||||
| ||||||
| Дата последнего обновления страницы 12.01.2021 Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish» | ||||||
Сайт учителя